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Archive des actualités éducation inclusive

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13e colloque du Siiclha : « Quand le handicap s'invite au cours de la vie »

30 novembre au 1er décembre 2018 - Université de Rouen, Mont Saint Aignan (76)
13e Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (Siiclha). Le handicap acquis a un impact sur l’avenir du sujet, les projets et les souhaits devant dès lors dialoguer entre la nostalgie du passé, les difficultés du présent et la crainte d’un avenir incertain. Il sera difficile de garder sur soi le regard aimant de ses proches et de ne pas voir se transformer toutes ces relations sous le sceau de la dépendance et de l’effraction de l’intime. Alors comment, malgré l’irruption de cet invité inconvenant, les professionnels, les aidants familiaux, l’entourage peuvent-ils concourir au maintien de cette fragile continuité de l’être ? Avec une intervention de Christian Sarralié « Quand le handicap s'invite à l'école ».
En savoir plus (Siiclha)

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9es rencontres Ville & handicap : « Ensemble, imaginons demain »

12 au 25 novembre 2018  – Toulouse, Toulouse métropole (31)
Les rencontres se dérouleront sur le thème « Ensemble, imaginons demain ». Labellisées ESOF, Euroscience Open Forum 2018, elles seront placées sous le signe de l’innovation. Expositions, spectacles, projections, visites, rencontres, conférences, animations sportives et ludiques… investiront la ville et 11 communes de la métropole pour permettre à chacun, publics et acteurs de l'événement, grands et petits, en situation de handicap ou pas, de découvrir l'aventure humaine de l'autre.
En savoir plus (mairie de Toulouse)

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Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH

Le bulletin n° 97 du 9 octobre 2018, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin
Pour vous abonner, écrivez à christine.plassard@inshea.fr

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L'engagement des jeunes dans des causes radicales

16 octobre 2018 - Sciences Po, Paris (7e)
À l’occasion de la sortie du numéro 80 de la revue Agora débats/jeunesses consacré aux parcours d’engagement des jeunes dans des causes radicales, l’Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) organise une conférence-débat à Sciences Po Paris. Au cœur du débat, deux questions : qui sont les jeunes qui s’engagent de manière radicale et comment cet engagement s’inscrit-il dans la trajectoire de vie du jeune ?
En savoir plus (Injep)

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Education populaire : nouveau cycle de séminaires porté par l’Injep et le Cnajep

18 octobre 2018 - Paris (13e)
24 janvier 2019 - Paris (13e)

Dans le cadre d’un partenariat, l’Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep) et le Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d'éducation populaire (Cnajep) consacrent à l’éducation populaire un nouveau cycle de séminaires. Le premier séminaire, portera sur les questions de dynamiques territoriales, des espaces de l’initiative associative et de la notion d’accueil. Le deuxième invitera à réfléchir aux postures professionnelles et militantes à travers l’étude d’initiatives. Enfin, le troisième séminaire dont la date reste à fixer sera dédié à la gouvernance associative dans une perspective d’évolution au regard de la diversité des pratiques.
En savoir plus (Injep)

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Conférence du Cnesco « Éducation à l’orientation : comment construire un parcours d’orientation tout au long de la scolarité ? »

8 et 9 novembre 2018 - Conseil économique, social et environnemental (Cese), Paris (16e)
Afin de proposer des pistes pour améliorer les politiques d’orientation à l’école, le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco) organise, en partenariat avec le Conseil économique, social et environnemental (Cese) et France Stratégie une conférence de comparaisons internationales sur l’éducation à l’orientation. Cet événement s’inscrit dans un cycle de conférences de comparaisons internationales conçu en partenariat entre le Cnesco et le Centre international d’études pédagogiques (Ciep).
En savoir plus (Cnesco)

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L'entrepreneuriat : nouvelles pistes d'emploi des personnes en situation de handicap

Comité national coordination action handicap (CCAH), Handiréseau, Humanis. (2018, septembre). L'entrepreneuriat : nouvelles pistes d'emploi des personnes en situation de handicap. Les Cahiers du CCAH, 8.
Promouvoir l’entrepreneuriat, comme piste d’emploi d’avenir pour les personnes en situation de handicap, tel est l’objectif que le CCAH, Handiréseau et Humanis se sont fixés en réalisant cette étude. Sa vocation est de faire un état des lieux de l’entrepreneuriat des personnes en situation de handicap, et d’en identifier tous les leviers, sans omettre pour autant de repérer les freins liés à cette activité spécifique puis d’en proposer les mesures phares pour favoriser son essor. Ce cahier s’adresse aux personnes en situation de handicap, jeunes ou seniors, entrepreneuses ou sur le point de le devenir, à leurs parents, leurs enseignants, aux institutions qui les soutiennent, aux accompagnateurs et enfin aux élus particulièrement concernés par l’emploi et l’insertion des personnes en situation de handicap.
En savoir plus (CCAH)

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11e baromètre sur la perception des discriminations dans l’emploi

Chaque année, le Défenseur des droits et l’Organisation internationale du travail (OIT) publient en partenariat un baromètre sur la perception des discriminations dans l’emploi. Cette 11e édition se concentre sur l’exposition de la population active aux propos et comportements notamment handiphobes et liés à l’état de santé au travail. Ce 11e baromètre, tend à démontrer que le monde professionnel apparait encore et toujours comme un milieu particulièrement discriminant. En prenant en compte l’ensemble de ces critères, une personne sur quatre déclare avoir déjà fait l’objet de propos ou de comportements stigmatisant dans l’environnement professionnel. Cette proportion reste quasi similaire pour les personnes exerçant dans le secteur public (27%) ou privé (25%).
En savoir plus (Défenseur des droits)

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Les contentieux des décisions relevant de la CDAPH

Les contentieux des décisions relevant de la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH)
Fiches d'information INCa-CNSA sur les démarches auprès des MDPH, Fiche n° 9 bis, 2018, 3 p.
Le tribunal compétent varie en fonction de la décision prise par la CDAPH ou par le président du conseil départemental. Si la plupart des décisions relèvent du tribunal du contentieux de l’incapacité (TCI), certaines relèvent du tribunal administratif (TA). Quelles sont les juridictions compétentes ? Quelles sont les procédures pour effectuer un recours contentieux ?
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Séminaire « Éducation inclusive : entre dispositifs et réalités »

13 octobre 2018 - Mairie du 20e, Paris 
Journée d'échanges organisée par l'association Culture XXI et plusieurs partenaires, dont l’INSHEA, dans le cadre du projet BEST. Celui-ci porte sur l’éducation inclusive pour les enfants à besoins spécifiques et primo-arrivants et est un projet européen Erasmus+ de 2 années. Les objectifs du séminaire : créer un espace de rencontre et d'échange entre les acteurs en lien avec l'éducation inclusive ; appréhender des démarches inclusives pour les enfants à besoins spécifiques et primo-arrivants ; rendre compte de la marge existante entre les dispositifs formels et la réalité de l'inclusion en classe ; contribuer à l’émergence de nouveaux outils pour assurer une inclusion effective ; promouvoir l'échange de pratiques des démarches inclusives comme mode de renforcement des compétences des enseignants et intervenants ; promouvoir l’égalité de traitement et de chances éducatives pour tous les enfants. Avec l’intervention de Philippe Mazereau, enseignant chercheur émérite à l'université de Caen Basse-Normandie, Matthieu Laville, universitaire chercheur à l’ESPE de Rouen et Julia Midelet, formatrice A-SH (adaptation scolaire et scolarisation des enfants handicapés) d'enseignants à l'ESPE de Caen.

 

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