Archive des actualités éducation inclusive
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5e rencontre Handicap, recherche et citoyenneté de la Firah
15 mars 2018 – Paris (Hôtel de ville)
La Firah (Fondation internationale de recherche appliquée sur le handicap) organise la Rencontre Handicap, recherche et Citoyenneté 2018, avec au programme notamment des tables rondes sur la recherche appliquée GeoAccess, ou la recherche sur les conditions d'émergence, de reconnaissance et de prise en compte de la parole des personnes dites handicapées psychiques par les décideurs publics.
En savoir plus et inscriptions (Firah)
Parution du Bulletin de veille Autisme, troubles des fonctions cognitives, troubles du comportement, TDAH
Le bulletin n° 84 du 30 janvier 2018, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Accéder au bulletin
Pour vous abonner, écrivez à christine.plassard@inshea.fr
Journée d'étude : La participation sociale de la personne polyhandicapée, illusion ou réalité ?
7 juin 2018- Paris Unesco (15e)
Journée organisée par le Groupe polyhandicap France (GPF). À noter les interventions de :
H.J. Sticker : Approche socio-anthropologique ; P. Gohet : Droits civiques : le citoyen polyhandicapé ; M. Chauvière : Approche socio-politique ; D. Toubert : La scolarisation, Le projet Polyscol (INSHEA)...
En savoir plus sur le site GPF
Personnes placées sous main de justice
Instruction interministérielle n° DGS/SP/DGOS/DSS/DGCS/DAP/DPJJ/2017/345 du 19 décembre 2017 relative à la publication du guide méthodologique relatif à la prise en charge sanitaire des personnes placées sous main de justice
Circulaires.legifrance.gouv.fr, 19 décembre 2017
Cette instruction a pour objet de mettre à jour le guide méthodologique relatif à la prise en charge sanitaire des personnes détenues publié le 30 octobre 2012.
Loi de financement de la sécurité sociale pour 2018
Loi n° 2017-1836 du 30 décembre 2017 de financement de la sécurité sociale pour 2018
Journal officiel lois et décrets, n° 0305 du 31 décembre 2017
La loi de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2018 fixe à 477,5 milliards d’euros les dépenses de l’ensemble des régimes de base. L’Objectif national de dépenses de l’assurance maladie (ONDAM) est fixé à 190,7 milliards, dont 9 milliards de contribution aux dépenses des établissements et services pour personnes âgées et 10,9 milliards pour les structures pour personnes handicapées. Une enveloppe de 100 millions d’euros sera affectée à l’amélioration du taux et de la qualité d’encadrements dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD). Au-delà de ces données d’ordre budgétaire, la LFSS comporte plusieurs dispositions affectant plus spécifiquement le secteur sanitaire et médico-social.
Emploi accompagné
Arrêté du 23 novembre 2017 relatif aux modèles de conventions de gestion des dispositifs d'emploi accompagné et de financement mentionnées aux III et IV de l'article L. 5313-2-1 du code du travail
Journal officiel lois et décrets, n° 0281 du 2 décembre 2017
Le modèle de la convention de gestion conclue par une personne morale gestionnaire d'un dispositif d'emploi accompagné mentionnées au III de l'article L. 5313-2-1 du code du travail et le modèle de la convention de financement prévue au IV du même article sont annexées au présent arrêté.
Aller à l’école en ayant une maladie rare ou un handicap rare
Votre enfant a une maladie rare et va à l’école. Comment faire pour que tout se passe au mieux ? Une vidéo de la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) guide les parents dans les étapes clés et résume les informations indispensables à communiquer aux professionnels médicaux, paramédicaux et du milieu scolaire. Cette vidéo, réalisée par la CNSA en lien avec la Direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco), des filières maladies rares et des équipes relais handicaps rares, récapitule les étapes clés du parcours.
En savoir plus sur le site de la CNSA
Au Défi H, Sophie Cluzel appelle les étudiants à concevoir des projets ouverts sur tous les handicaps
Sophie Cluzel, secrétaire d’État auprès du Premier ministre chargée des personnes en situation de handicap et marraine du Défi H, encourage les étudiants des grandes écoles et des universités qui concourent pour leur engagement innovant et les appelle à concevoir des projets avec une ouverture maximale à tous les handicaps. Une ouverture indispensable pour développer l’inclusion.
En savoir plus (secrétariat d’État auprès du Premier ministre)
Liste thématique des Notes d'information de la Depp
La Depp (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) publie la liste thématique des Notes d’informations parues depuis 2014. Parmi les thèmes : l’éducation prioritaire, les élèves de Sepga, les élèves allophones, le parcours à l’école primaires de élèves en situation de handicap, la progression de la scolarisation des enfants en situation de handicap.
En savoir plus (Depp)
Programme Dix mois d'école et d'Opéra : campagne de candidature ouverte
Ce programme « Dix mois d’école et d’opéra » est fondé sur le partage. Il a pour objectif fondamental de réduire les inégalités des chances, de former des citoyens et de conduire chaque élève sur le chemin de la réussite grâce à l'Opéra national de Paris, avec ses personnels aux savoir-faire techniques et artistiques majeurs qui représentent une centaine de métiers.
Il rassemble 33 classes, soit 900 élèves de 5 à 22 ans, issus d'écoles maternelles, élémentaires, de collèges, de lycées professionnels et technologiques. Il repose sur un contact direct avec les métiers du spectacle, un suivi de relations, d'échanges et d'activités avec le personnel administratif, technique et artistique de l'Opéra national de Paris. Le dispositif est ouvert aux classes de maternelles ou élémentaire, de collège et de lycée professionnel, relevant en priorité de l'éducation prioritaire.
La date limite de réception des dossiers est fixée au 21 mars 2018.
En savoir plus (Académie de Paris)
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