Le 18 décembre 2018, le département Éducation inclusive de L’ISP Faculté d’éducation (Paris) a accueilli Marie Toullec-Théry pour une conférence interactive exceptionnelle de 6 heures. Éducation inclusive, nouvelle sémantique, différenciation et école inclusive… Accessibilité des apprentissages… Activités cognitives… Elle présente ici de nombreux travaux de chercheurs. La conférence est divisée en 4 parties (entre 1h00 et 1h30 chacune) et précédée du diaporama présenté par Madame Toullec-Théry.
En savoir plus (Vers une école inclusive)
Les pouvoirs publics cherchent à simplifier les procédures administratives dans le domaine du handicap. Jusqu'au 9 mars 2018, inscrivez-vous et partagez les obstacles et les difficultés que vous avez connus dans les différentes étapes de votre vie.
En savoir plus (Mission égalité handicap)
15-18 mars 2018 - Nantes (44)
Le festival Handiclap piloté par l’APAJH44 soutient le même objectif depuis sa création : favoriser par l’expression artistique, l’inclusion des enfants et adultes handicapés et ce, quel que soit leur handicap. Le festival fédère autour de ce projet commun des associations, des personnes, des organismes qui se sentent concernés par le handicap et qui se soucie, par le biais artistique, de l’accessibilité de la culture par tous et pour tous. À noter cette année des gilets vibrants seront proposés au public du concert de KO KO MO, le vendredi 16 mars à 20h30 grâce à la Folle Journée de Nantes.
En savoir plus sur le site Handiclap
L'Agefiph Pays de la Loire, en partenariat avec un collectif de 8 entreprises du secteur numérique (Atos, Cap Gemini, CA Technologies, Devoteam, IT-CE, I-BP, Sigma Informatique et U-GIE-IRIS) lance le dispositif Od@ce, osez les métiers du numérique !
Proposition de postes en alternance à Nantes ou à Rennes : les formations débutent à partir de septembre 2018, avec une possibilité de remise à niveau en amont.
En savoir plus (Pôle emploi)
Consulter le site du dispositif Od@ce
La Secrétaire d’État auprès du Premier ministre chargée des personnes handicapées, Madame Sophie Cluzel, a confié à la Plateforme RSE (plateforme nationale d'actions globales pour la responsabilité sociétale des entreprises) la mission d’identifier les leviers les plus efficaces pour encourager les entreprises à prendre des initiatives volontaires en faveur de l’embauche et du maintien dans l’emploi en milieu ordinaire des travailleurs handicapés.
En savoir plus (France stratégie)
Le gouvernement lance une concertation en vue de réformer la politique de l’emploi des personnes handicapées.
Il va proposer 2 temps de concertation :
En février - mars : un travail sur la redéfinition et la simplification de l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH) dans le secteur public et privé.
En avril - mai : un travail sur l’offre de service à destination des personnes handicapées et des employeurs.
En savoir plus (Vivre FM)
Le taux de chômage des personnes handicapées, qui s'élève à 18 %, est deux fois supérieur à la moyenne nationale.
Sénat : réponse du Ministère du travail à la question écrite n° 02160 de M. Jean-François Husson (Meurthe-et-Moselle - Les Républicains).
En savoir plus (Sénat)
Enfant précoce, pourquoi est-il différent ? Durant près de trois ans, une étude menée au Cermep (Centre d’Imagerie du Vivant) de Lyon par Dominic Sappey-Marinier et Fanny Nusbaum a analysé l’anatomie et les spécificités fonctionnelles du cerveau des enfants dits à « haut potentiel ». L'article décrit les résultats.
En savoir plus (Rhône-Alpes Santé)
30 mars 2018 - Montpellier (34)
Cette journée des 46es Entretiens de médecine physique et de réadaptation (EMPR) sera consacrée à l'enfant à haut potentiel. « Être un enfant surdoué ou à haut potentiel est une particularité que l'on imagine d'emblée comme une chance, un don, un facteur de réussite. Mais pour le concerné, elle peut aussi être synonyme de difficultés et d'incompréhension. Ainsi, celui que l’on appelle encore élève intellectuellement précoce (EIP) dans l’Éducation nationale n’est pas toujours le « surdoué » de la classe et peut même être en échec scolaire.
Le but de ce colloque est de préciser le fonctionnement cognitif, affectif et social particulier des enfants à haut potentiel, y compris avec l’apport de l’imagerie cérébrale. Les intervenants s’attacheront à en recenser les modalités de repérage et à proposer des stratégies pédagogiques spécifiques, sans oublier la place des parents qui ont la charge d’élever ces enfants pas tout à fait comme les autres, mais qui, comme les autres, sont des enfants. »
En savoir plus (EMPR)
La branche de la production audiovisuelle créé sa mission handicap en février 2017 en partenariat avec l’Agefiph et Audiens. Audiens, acteur de la protection sociale des professionnels de la culture, de la communication et des médias, en est l’opérateur. Les fiches métiers ont été retravaillées à destination des profils des personnes en situation de handicap. Chaque fiche métier présente les fondamentaux liés aux activités et les outils adaptés par type de handicap permettant de satisfaire à ces fondamentaux.
Consulter le site dédié à cette mission handicap
En savoir plus (Défi métiers)