Les actualités Éducation inclusive sélectionnées par l’INSHEA

CHRISTOPHE, Paul. Rapport de la commission des affaires sociales sur la proposition de loi, adoptée par le Sénat, visant à améliorer le repérage et l’accompagnement des personnes présentant des troubles du neuro-développement et à favoriser le répit des proches aidants, n° 2457, 10 avril 2024, Paris : Assemblée nationale.
Selon Claire Compagnon, déléguée interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro‑développement en 2023, les conséquences pour les personnes concernées sont particulièrement lourdes et se manifestent toute leur vie durant : « une personne qui présente un trouble du spectre de l’autisme aura des besoins d’accompagnement éducatif, rééducatif, social, sanitaire durant l’ensemble de sa vie, ce qui amène à des choix de politiques publiques et de moyens pour conduire ces politiques publiques ».
Adoptée en première lecture par le Sénat le 25 janvier dernier, la proposition de loi a été inscrite à l’ordre du jour de l’Assemblée nationale dans une démarche transpartisane. Elle s’articule autour de trois titres. Tandis que les deux premiers portent sur l’inclusion scolaire et le repérage des enfants qui présentent un trouble du neuro‑développement, le troisième traite d’une question distincte mais porteuse elle aussi d’enjeux de grande ampleur, le répit des proches aidants de personnes âgées ou handicapées.
En savoir plus (assemblee-nationale.fr)

À la veille des élections européennes, la CNCDH alerte sur les multiples freins et entraves qui persistent à l'exercice effectif de ces droits :
- des freins matériels : la complexité des démarches (sans aide matérielle ou humaine), la complexité des documents diffusés et des débats, l' "inaccessibilité globale de l'environnement"
- des freins financiers : les personnes handicapées ont très souvent des frais supplémentaires (interprétariat en Langues des signes, besoin de transport, aménagement du poste de travail) dont le financement est parfois supporté par elles-mêmes
- des freins consécutifs aux idées reçues et préjugés relatifs au handicap.
En savoir plus (cncdh.fr)
 

Regards Croisés est le premier Festival de films courts métrages « Métiers et Handicaps ». Créé en 2009 à l’initiative de l’association L’Hippocampe, le Festival agit auprès des entreprises en sensibilisant les DRH et les managers. Une volonté forte d’exorciser le handicap via une manifestation innovante et valorisante pour la personne handicapée, reconnue dans son statut de salarié. Le Festival Regards Croisés contribue ainsi à promouvoir : les politiques menées en faveur du handicap, l’échange d’expertises et les retours d’expériences. Sous forme de reportages, fictions ou témoignages chacun s’emploie à montrer qu’être différent est une source de richesse pour l’entreprise. La démarche est simple, il suffit de se rendre sur la plateforme en ligne : https://www.festivalregardscroises.com/edition2024/inscrire-votre-film/ avant le 29 septembre 2024.
En savoir plus (www.festivalregardscroises.com)

A l’occasion de la Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, le Secrétaire général de l’ONU, António Guterres, a salué « les contributions importantes que les personnes autistes apportent dans tous les pays et dans toutes les communautés ». Mais, il a noté, dans un message publié pour cette journée célébrée le 2 avril, que des obstacles continuent d’empêcher les personnes autistes à travers le monde d’exercer leurs droits fondamentaux à l’éducation, à l’emploi et à l’inclusion sociale - droits reconnus dans la Convention relative aux droits des personnes handicapées et le Programme de développement durable à l’horizon 2030.
En savoir plus (un.org)