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Archive des actualités éducation inclusive

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Limiter le nombre d’élèves par classe : une clé de la réussite scolaire ?

Faut-il réduire le nombre d’élèves par classe ? La question revient régulièrement sous les feux de l’actualité. Les syndicats enseignants le demandent. Depuis 2017, le ministère de l’Éducation nationale en a fait l’une de ses priorités, à travers le dédoublement des classes de CP et CE1 dans les zones d’éducation prioritaire. Et, lors de la conférence de presse du 25 avril dernier, le président de la République a plaidé pour un plafond général de 24 élèves par classe de la grande section de maternelle au CE1.
En savoir plus (The Conversation)

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Colloque sur les jeunes aidants : qu’en est-il de leur accompagnement et de la recherche ?

24 juin 2019 – Paris, faculté de pharmacie (5e)
Les jeunes aidants sont des enfants et des adolescents qui apportent un soutien à un proche ayant une maladie mentale, somatique ou un handicap ; le plus souvent un parent ou un membre de la fratrie. Les jeunes aidants aident leur proche pour des soins personnels et médicaux, dans la gestion des tâches ménagères ou encore leur apportent un soutien moral. L’objectif de ce colloque est double : faire un état des lieux de l’avancement de la recherche sur le plan international et national, ainsi que présenter des dispositifs d’accompagnement et des initiatives développées. L’association nationale Jeunes aidants ensemble (Jade) et le Laboratoire de psychopathologie et processus de santé de l’université Paris Descartes ont souhaité organiser cette journée pour sensibiliser le plus grand nombre d’acteurs à cette problématique encore méconnue en France.
En savoir plus (Afpsa, Association francophone de psychologie de la santé)

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Les facteurs territoriaux de persévérance et de réussite scolaire au Québec

Le taux de diplomation et de qualification demeure un indicateur important lorsqu’arrive le moment de mesurer le parcours et la réussite scolaires des élèves sur un territoire. Par ce taux, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur détermine, pour un territoire donné, la proportion d’élèves qui ont obtenu un diplôme ou une qualification au plus tard sept ans après leur entrée au secondaire. Cela lui permet aussi de fixer des objectifs précis relativement aux taux obtenus (ex. : établissement de mesures propres à accroître la diplomation ou à réduire la durée des études).
En savoir plus (Réseau d’information pour la réussite éducative, Rire)

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Vox, le salon du livre audio

11 au 16 juin 2019 - Montreuil (93)
40 éditeurs de livres audio et de plateformes d’écoute seront présents, ainsi que des comédiens, des auteurs, des lecteurs et des musiciens. Le Festival est produit par l’Association de promotion du livre audio et les amis de la librairie Folies d’encre avec le salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis. Le festival se déroulera à la mairie de Montreuil, mais aussi à la bibliothèque Robert Desnos, au cinéma Le Méliès, au conservatoire de musique et de danse, à la librairie Folies d’encre, au parvis Jean-Jaurès et du conservatoire et au square de la bibliothèque. L’entrée est gratuite pour tous, pour permettre à tous de découvrir ce secteur qui ne cesse de croître. 
En savoir plus (Vox)

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Questionnaire: Good Practices on Access to Justice for persons with disabilities

The Special Rapporteur on the rights of persons with disabilities, Ms. Catalina Devandas-Aguilar, is currently conducting research on good practices to ensure effective access to justice for persons with disabilities. The Special Rapporteur welcomes relevant inputs, in accessible formats (Word), in English, French or Spanish, from persons with disabilities, self-advocates and organizations of persons with disabilities. Submissions should be sent by e-mail to the address sr.disability@ohchr.org no later than 15 August 2019.
En savoir plus (Inclusion international)

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L'inclusion des étudiants avec autisme

20 juin 2019 - Logis du Roy, Amiens (80)
L'Université de Picardie Jules Verne, l'association Autisme ressources Hauts-de-France, le CHU Amiens Picardie et le Centre ressources autisme Picardie (CRA Picardie) ont organisé une journée consacrée au projet « Construire une Université Aspie-Friendly ». L'Université de Picardie Jules Verne est partie prenante de ce projet.
En savoir plus (CRA Nord-Pas-de-Calais)

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Rappel : La nuit du handicap 2019

15 juin 2019 – France
Alors que le handicap concerne 12 millions de personnes en France (dont 80 % de manière invisible), la Nuit du handicap invite chacun à participer à la 2nde édition le 15 juin 2019 pour un nouvel événement convivial et festif.
En savoir plus (Nuit du handicap)

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Rappel : Europe in Action « Tout le monde a le droit d’être indépendant et inclus »

5 au 7 juin 2019 - Vilnius (Lithuanie)
Conférence annuelle organisée par Inclusion Europe pour les personnes avec une déficience intellectuelle et leurs familles. Avec la participation de personnes handicapées mentales de nombreux pays d'Europe, de représentants d'associations et de chercheurs. Participeront notamment : Nagase Osamu (Ritsumeikan University, Japon), Elisabeta Moldovan (European Platform of Self-advocates), Jonas Ruškus (Committee for the Rights of persons with Disabilities of the UN)...
En savoir plus (Europe in Action)

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Déficience intellectuelle : congrès Iassidd « Future4All »

6 au 9 août 2019 - SEC Centre, Glasgow (Royaume-Uni)
Congrès mondial de l'International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (Iassidd). Cette association, membre de l'Organisation mondiale de la santé (OMS), encourage la recherche et l'échange d'informations pour améliorer la santé et la qualité de vie des personnes handicapées mentales et de leurs familles et aide les gouvernements et les professionnels à développer des politiques et des procédures fondées sur des recherches scientifiques. Avec la participation de Glynis Murphy (Université du Kent, Royaume-Uni), Tony Holland (Université de Cambridge, Royaume-Uni), Garry Hornby (Université de Plymouth, Royaume-Uni)...
En savoir plus (Iassidd)

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Accessibilité pour les élections européennes : professions de foi des listes candidates en ligne et en Falc

Pour les élections européennes, le Ministère de l’Intérieur a proposé la mise en ligne des professions de foi des listes candidates. Un document conçu par chaque liste candidate pour présenter aux électeurs son programme politique. La mise en ligne des professions de foi permet de renforcer leur accessibilité pour les personnes atteintes d’un handicap visuel grâce à un format compatible avec les logiciels de lecture d’écran. De plus, pour la première fois, les listes candidates ont pu accompagner leur profession de foi de leur version traduite en langage facile à lire et à comprendre (Falc) pour favoriser l’accessibilité des personnes atteintes d’un handicap intellectuel.
En savoir plus et accéder aux listes (Ministère de l’Intérieur)

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