Archive des actualités éducation inclusive
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L'élève avec autisme à l'école, au collège, au lycée
3 avril 2018 - Salle des conférences des Carmes, Langon (33)
Conférence organisée par l'association Lo Camin à l'occasion de la Journée mondiale de la sensibilisation à l'autisme (2 avril). Intervention de Françoise Cresté, enseignante spécialisée détachée au service Formation du Centre ressources autisme Aquitaine.
En savoir plus (Lo Camin)
Exposition : séparer, intégrer, inclure ? Un siècle d'enseignement spécialisé
12 mars 2018 - 20 juillet 2018 - Bonneuil-sur-Marne, Espé (94)
Exposition organisée par la bibliothèque de l'Espé de Bonneuil-sur-Marne. Les collections des bibliothèques des anciennes Écoles normales de Melun et du Bourget éclairent l’évolution des représentations de l’altérité, en lien avec les dispositifs successifs et l’invention de méthodes pédagogiques spécifiques. Cette exposition tente d’interroger les définitions relatives de la déviance et de la norme à l’école...
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Colloque : À l'école, tous différents sur le chemin de la réussite
24 mars 2018 - Lycée La Merci littoral, La Grande Motte (34)
Colloque organisé par l'Apel (Association de parents d’élèves de l’enseignement libre) de Montpellier. Avec la participation de Josef Schovanec sur l'autisme ; de Jean-François Laurent sur la gestion des émotions chez l’enfant précoce ; de Catherine Legros (comment aider mon enfant à bien apprendre) ; du Dr Julie Leydet (la prise en charge des enfants Dys) ; de Sophie Lamour (comment bien remplir son dossier MDPH) ; et de Céline Gautier (Microkiné : aider l’enfant à libérer et exploiter ses pleines capacités).
En savoir plus (Apel de Montpellier)
L’accessibilité au Salon du Livre de Paris
Le site livre Accès répertorie les stands d'éditeurs, d'associations, des conférences et des rencontres qui sensibilisent aux enjeux d'accessibilité concernant la thématique du handicap ou autres troubles de la lecture au Salon du livre de Paris.
En savoir plus (Livre Accès)
Autisme : l'inclusion scolaire
13 avril 2017 - CRA Fondation Lenval, Nice (06)
Réunion organisée par le Centre ressources autisme région Paca, antenne de Nice (CRA Fondation Lenval), en partenariat avec l'Association niçoise pour la formation et la recherche en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Anfrepea). Avec la participation de Christine Philip, maître de conférences honoraire à l'INSHEA, Fabrice Maréchal, inspecteur ASH Alpes–Maritimes...
En savoir plus (INSHEA)
Conférence au Salon du livre de Paris : Livres adaptés, état des lieux et perspectives
19 mars 2018 – Paris - Portes de Versailles (15e)
Retours d'expériences et analyse du marché permettra de faire l'état des lieux de cette offre éditoriale destinée à ceux pour qui la lecture est rendue difficile du fait de leur handicap. Comment peut-elle bénéficier des mutations technologiques ? Quel est son impact sur les politiques d’acquisition des documents accessibles à tous publics, y compris les publics empêchés ? Avec la participation de Dimitri Afgoustidis de l’INSHEA.
En savoir plus (Salon du livre de Paris)
CNSA : 2016, nouvelle étape de la modernisation des MDPH
Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie. (2017). 2016, nouvelle étape de la modernisation des MDPH. Paris : CNSA.
Ce rapport annuel sur l’activité des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) en 2016 a été réalisé par le pôle Partenariat institutionnel de la Direction de la compensation de la CNSA sous la coordination de Virginie Hoareau, avec l’appui de Manon Bonnet et d’Anne-Lise Brasseur. La partie consacrée aux maquettes financières et aux effectifs des MDPH a été consolidée par Clémence Aberki et Emmanuelle Brun. Les données statistiques relatives à l’activité des MDPH ont été consolidées par la mission Statistiques de la Direction de la compensation (Amandine Weber et Patrice Dijoux). En 2016, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) confirment leur engagement à répondre au double enjeu de la qualité de service et de l’optimisation des organisations dans un contexte de croissance continue de l’activité. En effet, si l’augmentation du nombre de demandes se poursuit, le nombre de décisions rendues continue de progresser dans des délais de traitement qui restent contenus.
Consulter le rapport (CNSA)
Organiser les services pour mieux soutenir les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation et d’apprentissage au Québec
Les défis rencontrés par les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation et d’apprentissage (EHDAA) sont variés et multiples. En effet, les différents types de handicaps (moteur, visuel, auditif, déficience intellectuelle, etc.) rendent complexe la prestation des services en milieu scolaire. Dans un contexte où les ressources sont limitées et les besoins de services élevés, une révision de l’offre de services s’avère nécessaire. À partir d’une recension d’écrits, Dana Anaby, chercheure à l’Université McGill (Montréal, Québec), et son équipe, composée de chercheurs et d’intervenants en milieu scolaire, ont réalisé une synthèse des meilleurs principes et modèles d’organisation des services éducatifs complémentaires ainsi qu’une synthèse des stratégies efficaces facilitant l’implantation de ces principes.
En savoir plus (Réseau d’information pour la réussite éducative – Québec)
Enquête sur la schizophrénie
À l'occasion des Journées de la schizophrénie (12 au 26 mars 2018), l'Union nationale de familles et amis de personnes malades et/ou handicapées psychiques (Unafam) présente les résultats d'une enquête réalisée par les associations Unafam et PromesseS, la Fondation Deniker, le laboratoire Janssen, en partenariat avec OpinionWay. Les résultats de cette enquête ont permis de tirer quatre grands enseignements :
Les Français déclarent ne pas savoir exactement ce qu'est la schizophrénie ;
Les aidants et les patients sont nombreux à affirmer que la schizophrénie provoque une souffrance extrême ;
Un tiers des aidants se considère seul pour accompagner leur proche ;
Les patients n'ont pas toujours connaissance des différentes thérapies disponibles.
En savoir plus (Unafam)
En savoir plus sur les Journées de la schizophrénie (PromesseS)
Recherche sur le handicap et la perte d’autonomie : la CNSA publie les résultats de dix années de soutien
La Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) publie sur son site internet l’essentiel des résultats de recherche qu’elle a financés depuis sa création. Elle rend ainsi accessibles aux professionnels, aux personnes concernées et à leur entourage les nouvelles connaissances scientifiques produites par les chercheurs.
Communiqué de presse (CNSA)
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