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Archive des actualités éducation inclusive

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Conférence internationale à l'Unesco pour la semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées

10 novembre 2016 - Paris (75)
L'Adapt (Association pour l’insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées) et ses partenaires européens organisent, à l'occasion de la semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées, une conférence internationale pour faire le bilan du secteur de l’emploi aidé en France et en Europe et proposer un document de référence à destination des professionnels.
Dossier de presse
Pré-programme (anglais)

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Handy2day : le salon dédié aux candidats en situation de handicap

25-28 octobre 2016 - en ligne
La 12e édition de ce salon dédié aux candidats en situation de handicap propose des entretiens par téléphone ou "chat", avec plus de 950 recruteurs de 80 enteprises.
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Inscriptions

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Mallettes pédagogiques Accessiprof

Le Centre National d'Enseignement à Distance (Cned) mobilise et anime une communauté d'enseignants dans les écoles, collèges et lycées pour proposer AccessiProf, une collection de mallettes pédagogiques créées par des enseignants pour des enseignants au sein de la wikiversité. Les mallettes pédagogiques ont pour but d’aider les enseignants de classe ordinaire à travailler avec des élèves ayant des troubles cognitifs, des troubles dys, des troubles du comportement, des enfants à haut potentiel intellectuel, des élèves en grandes difficultés, etc.
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La technologie au service des enseignements individualisés et inclusifs

28 novembre 2016 - Bruxelles (Belgique)
Cette journée scientifique du Centre d'étude et de formation pour l'éducation spécialisée (Cefes) et de l’Université Libre de Bruxelles a pour objectif de lancer le débat sur la nécessité de développer des travaux scientifiques s'appuyant sur les connaissances acquises dans les neurosciences afin d'investiguer le réel impact des logiciels d'une part, et des divers appareils utilisés d'autre part, sur les processus même de l'apprentissage chez des apprenants éprouvant des difficultés diverses.
Affiche
Pré- Programme

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Lancement du think tank Pass Inclusion® en France

 Le Think tank Pass Inclusion® est un Groupe de réflexion et de proposition pour l'accueil et l'accompagnement des élèves à besoins spécifiques dans l'éducation nationale et universitaire en France. Ce think tank français est créé sous l'égide de la Fondation Dyslexie et de L'ADAPT (Association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées.
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Journées d'études Anecamsp : « Y a école demain ? » Construire un accompagnement de qualité autour de l’enfant et de sa famille

24 et 25 novembre 2016 - Paris (75)
Les journées d'études Anecamsp (Association nationale des équipes contribuant à l'action médico-sociale précoce) 2016 est consacrée à l'inclusion en maternelle des enfants à situation de handicap. Elles donnent la parole aux différents acteurs de la vie à l'école : aux élèves handicapés, à leurs parents, aux enseignants, aux professionnels chargés de l'accompagnement : AVS, professionnels du médico-social, pour permettre de mieux connaitre leurs attentes, leurs objectifs, leur formation, les moyens matériels et humains nécessaires.
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Programme

 

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MOOC « Digital Accessibility: Enabling Participation in the Information Society »

Fruit d’une collaboration entre 8 universités européennes (dont Paris 8), le MOOC « Digital Accessibility: Enabling Participation in the Information Society » va débuter le 17 octobre.
il s’agit d’un MOOC gratuit sur l’accessibilité numérique, diffusé en anglais.

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Journée d'études Espe Lille

8 novembre 2016 - Lille Espe (59)
L’efficience cognitive au service des apprentissages

Cette journée d’études sera l’occasion d’aborder la question de l’efficience cognitive au service des apprentissages, à travers cinq contributions :
• les enjeux de l’efficience cognitive chez l’enfant
• le rôle de la flexibilité cognitive dans la mémorisation
• le statut de la charge cognitive dans l’efficience
• la question des difficultés exécutives chez des lycéens
• les liens entre métacognition et efficience cognitive
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Journée d'études Espe Lille

13 octobre 2016 - Lille Espe (59)
L’évaluation positive

  Les différents temps de la journée permettront aux participants :
• d’enrichir leur réflexion sur les modalités d’évaluation des acquis des élèves ;
• d’analyser des projets mis en oeuvre par des équipes pédagogiques et éducatives innovantes sur le thème de l’évaluation positive.
Cette journée contribuera également au développement professionnel des enseignants en s’appuyant sur l’échange de pratiques et en favorisant leur coopération avec des équipes de recherche.
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Protocole de mise en œuvre et de coordination des actions de prévention menées en direction de l'enfant et de sa famille

Décret n° 2016-1248 du 22 septembre 2016 relatif au protocole de mise en œuvre et de coordination des actions de prévention menées en direction de l'enfant et de sa famille
Journal officiel de la République française, n° 0224 du 25 septembre 2016
La loi n° 2016-297 du 14 mars 2016 relative à la protection de l'enfant prévoit l'établissement par le président du conseil départemental d'un protocole avec les différents responsables institutionnels et associatifs amenés à mettre en place des actions de prévention en direction de l'enfant et de sa famille. Le protocole définit les modalités de mobilisation et de coordination de ces responsables autour de priorités partagées.

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