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Archive des actualités éducation inclusive

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Peut-on vraiment inclure tout le monde à l’école ?

Le principe de l’école inclusive a été instauré en France par la loi de 2005, et rappelé par la loi de refondation de 2013. Il s’agit de scolariser tous les enfants ensemble, en incluant les élèves à besoins éducatifs particuliers, « autrement capables », et en les faisant réussir à l’école malgré tout. Mais du principe à la réalité, il reste du chemin. Et si ce chemin était à trouver autant dans le changement des pratiques que dans la compensation ou la remédiation ? Faut-il à ces élèves des soins ou du soin ?
En savoir plus (Les Cahiers pédagogiques)

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Webinaire « Pratiques d’enseignement inclusives et équitables »

7 juin 2022 à 15h45
Les objectifs d'apprentissage de ce webinaire sont de :
- développer une approche pédagogique qui vise à maximiser une scolarité de qualité en tenant compte de la singularité et des besoins éducatifs particuliers de chaque élève ;
- outiller le personnel éducatif à combattre la marginalisation des élèves et à promouvoir la différence ;
- démontrer que lorsqu’on pense inclusif, cela permet de diminuer les demandes d'accommodements individuels de chaque élève.
Niveaux scolaires ciblés : primaire (M-3), moyen (4-6), intermédiaire (7-10), supérieure (11-12).
En savoir plus (TA@l'école)

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Europe : l'emploi des personnes en situation de handicap

 Alors que la France exerce actuellement la présidence du Conseil de l’Union Européenne, l’Agefiph a décidé de contribuer à cette séquence en explorant la place du handicap dans les réflexions, l’engagement des États membres et des entreprises privées confrontées à la pluralité des politiques publiques en Europe. Cette étude réalise l’inventaire de l’insertion des personnes en situation de handicap dans l’emploi en Europe.
En savoir plus (Agefiph)

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Défis de la parentalité : empreintes et chemins éducatifs

7 juin 2022 de 9 à 19 heures - Lyon (69)
5e journée d’étude du laboratoire Développement individu processus handicap éducation (Diphe) et du master 2 Psychologie de l'éducation et de la formation (PEF).
Deux tables rondes sont prévues, l'une pour présenter le programme Parendel’handi et l'autre sur le burn-out parental ainsi que sur les dispositifs d’accompagnement pour les familles concernées par le handicap.
En savoir plus (Université Lumière Lyon 2)

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L'instruction dans la famille

À compter de la rentrée 2022, le régime de déclaration d’instruction dans la famille est remplacé par un régime d’autorisation préalable. À la suite de la promulgation de la loi n° 2021-1109 du 24 août 2021 confortant le respect des principes de la République, il ne pourra être dérogé à l’obligation de scolarisation obligatoire dans un établissement scolaire public ou privé de l’ensemble des enfants soumis à l’obligation d’instruction (enfants âgés de trois à seize ans), que sur autorisation délivrée par les services académiques, pour des motifs tirés de la situation de l’enfant et limitativement définis par la loi.
Les dossiers sont à adresser à la DSDEN (Direction des services départementaux de l'Éducation nationale) du département de résidence de l’enfant entre le 1er mars et le 31 mai inclus 2022.
En savoir plus (Ministère de l'Éducation nationale)

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Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées

14 au 20 novembre 2022
Semaine organisée par Ladapt (association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées), le FIPHFP (Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) et l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées) sur le thème : « À quand le plein emploi pour les personnes handicapées ? ». Ce thème de la 26e édition de la SEEPH a l’ambition de mettre en visibilité les modes d’accompagnement innovants, les actions exemplaires sur les territoires, les engagements politiques, des employeurs privés et publics pour permettre aux personnes en situation de handicap d’occuper la place qu’elles doivent avoir dans une société inclusive.
En savoir plus (SEEPH)

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La Faim des fous

Ce 8 mai 2022, la France a célébré le 77e anniversaire de la fin de la Seconde Guerre mondiale. Épisode passé sous silence de cette terrible période de l'Histoire : les 45 000 personnes handicapées mentales mortes de faim entre 1940 et 1945, dans la plus grande indifférence. Le journaliste Franck Seuret les a sorties de l'oubli dans son documentaire La Faim des fous, en 2018. Faire-face.fr propose de le visionner en accès libre.
Voir le documentaire (Faire Face)

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The importance of stakeholder dialogue in developing inclusive education systems

The Agency and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco) held a joint webinar on 28 April in which participants overwhelmingly affirmed the importance of including the voices of stakeholders in inclusive policy development and implementation. Almost 200 people from countries across the world attended the webinar, which was entitled "Towards a shared vision of inclusion in education: Fostering stakeholder dialogue on legislation and policy".
A recording and a full report on the webinar will be available soon. 
En savoir plus (Agence européenne pour l'éducation adaptée et inclusive)

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Guide de l’inclusion par l’emploi

Le Comité Inclusion par l’emploi du Medef (Mouvement des entreprises de France) a réalisé un vadémécum pratique destiné aux entreprises afin de les aider à mettre en place des actions en faveur de l’inclusion par l’emploi. Il identifie notamment les outils à leur disposition, les leviers, les initiatives sur lesquelles s’appuyer, les partenariats stratégiques à développer. Il contient également des fiches thématiques en fonction du public à accompagner, des exemples d’actions et de partenariats réussis, ainsi qu’une base de contacts utiles.
En savoir plus (Medef)

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En 2024, des élections européennes 100 % inclusives ?

Le Parlement européen a adopté, le 3 mai 2022, une proposition de loi pour élargir les droits des citoyens handicapés lors des élections européennes. Pour être adopté, ce règlement doit à présent obtenir l'approbation du Conseil de l'Union européenne.
En savoir plus (Handicap.fr)
Proposition de loi (Parlement européen)

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