Archive des actualités éducation inclusive
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Journée mondiale de sensibilisation à l'accessibilité
19 mai 2023 - En ligne
Ce jour là, testez vous-même l'accessibilité numérique (ou son absence), utilisez uniquement le clavier pour naviguer, augmentez la taille de police, vérifiez le contraste des couleurs, vérifiez l'ordre des éléments, surfez sur le web pendant une heure en utilisant un lecteur d'écran, testez d'autres logiciels d'aide, utilisez d'autres systèmes d'exploitation et mobiles...
En savoir plus (Global accessibility awareness day)
Chargé d'études au Bureau de l'école inclusive
Poste vacant à partir du 1er mars 2023. Envoyer CV et lettre de motivation au Chef du Bureau de l'éducation inclusive, Sébastien Mounié : sebastien.mounie[at]education.gouv.fr
En savoir plus (Place de l'emploi public)
Publics empêchés : le sur-mesure accessible à tous ?
28 mars 2023 - Grenoble (38), Maison Minatec
Étudiants éloignés, publics en formation continue, élus, sportifs et artistes de haut niveau, publics en détention... autant de profils « empêchés » que l'université souhaite mieux accompagner pour favoriser la réussite de tous. Aussi, pour faciliter l'accès à ses formations, l'université repense la manière dont sont organisés les cursus, les formats, les modalités, tant d'un point de vue pédagogique qu'administratif. Formation flexible, hybridation numérique, enseignement à distance, modularité, blocs de compétences, campus connectés, mobilité virtuelle, autant d'outils et dispositifs qui se développent et remettent en question les routines établies.
En savoir plus (Thot cursus)
Publics exclus : outils de la recherche pour des institutions plus inclusives
Synthèse Inclusion pour l'École de la médiation, décembre 2022.
L’enjeu de cette synthèse est de rendre accessibles des outils venus de la recherche en sciences sociales pour repenser l’inclusion dans le secteur culturel. Il s’agit d’aborder de front un problème en particulier : pourquoi est-il si difficile de réduire des inégalités sociales face à la culture alors que celles-ci sont connues et décriées depuis des décennies ?
En savoir plus (Agence Phare)
Le coenseignement : dispositif favorable à la mise en œuvre de l’éducation inclusive
Guide pour soutenir la mise en œuvre du coenseignement en contexte scolaire
Ce guide a aussi pour objectif d’offrir des pistes aux divers acteurs pour mieux comprendre, planifier, piloter et réguler le dispositif de coenseignement. De nombreux outils sont réunis pour stimuler la créativité des personnes qui coenseignent.
En savoir plus (Université de Sherbrooke)
École inclusive : comprendre et agir
17 janvier au 28 juin 2023 - En ligne ou à l'Atelier Canopé 35 (Rennes)
Face à l'hétérogénéité des besoins des élèves, comment garantir une scolarisation de qualité pour tous les enfants, de la maternelle au lycée ? Comment adapter les apprentissages ? Quels dispositifs et outils utiliser ? Découvrez le nouveau cycle de formation pour mieux accompagner tous les élèves dans leur scolarité, quel que soient leurs besoins éducatifs.
En savoir plus (Atelier Canopé)
Colloque international Éducation et inégalités
15 au 17 mai 2023 - Paris (6e), RTP CNRS Éducation
Ce colloque sera centré sur les approches interdisciplinaires de la question des inégalités éducatives au sens le plus large du thème. Les origines des inégalités éducatives sont multidimensionnelles : en effet, les facteurs qui relèvent de la dimension psychique individuelle côtoient les facteurs sociaux et économiques, ainsi que les difficultés d'accès aux ressources éducatives et culturelles (par exemple les ressources numériques). Dans ce contexte, il s'agit d'identifier les causes des inégalités éducatives, individuelles et/ou collectives, de développer ou valider des outils de lutte contre les inégalités, et d'engager une réflexion plus globale sur les enjeux et objectifs des systèmes éducatifs contemporains au regard des inégalités éducatives. Le thème n° 1 sera consacré à l'école inclusive.
Pour en savoir plus (Sciences conf)
Renforcement des moyens dédiés à l’accompagnement des élèves en situation de handicap
Grâce à la création de près de 27 000 emplois d’AESH depuis 2017, plus de 430 000 élèves en situation de handicap sont scolarisés et bénéficient, lorsque cela est prévu par les notifications CDAPH, d’un accompagnement. Cet effort sera poursuivi avec la création de 4 000 emplois supplémentaires d’AESH à la rentrée scolaire 2023.
En savoir plus (Ministère de l'Éducationale et de la Jeunesse)
Expérimentation du comité départemental pour la protection de l'enfance
Décret n° 2022-1730 du 30 décembre 2022 relatif à l'expérimentation du comité départemental pour la protection de l'enfance
Journal officiel lois et décrets - N° 0303 du 31 décembre 2022
Ce décret précise les conditions d'expérimentation d'un comité départemental de la protection de l'enfance et notamment les missions, la composition et le fonctionnement de ce comité départemental, ainsi que les modalités d'évaluation de l'expérimentation.
En savoir plus (Légifrance)
Enfance et handicap. Discrimination, voix et pouvoir d’agir, inclusion
30 et 31 mars 2023 - Angers (49)
Ce colloque, organisé par l'université d'Angers, veut présenter la recherche récente sur les enfants en situation de handicap dans l’espace francophone, en prenant en compte non seulement les dimensions sociohistoriques, géographiques et politiques du handicap, mais aussi l’expérience des enfants et des protagonistes de la prise en charge des jeunes concernés.
En savoir plus (Temos CNRS)
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