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Archive des actualités éducation inclusive

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Guide pratique pour les personnes en situation de handicap qui utilisent les Services d'aide à la personne

HandiRhône Services. Guide pratique pour les personnes en situation de handicap qui utilisent les Services d'Aide à la Personne. 2016, 92 p.
Ce guide élaboré par l'association HandiRhône Services présente, sous une forme ludique, un grand nombre d'informations sur le fonctionnement des Services d’aide à la personne, le métier de l’intervenant à domicile et le savoir-vivre avec les intervenants qui aident la personne en situation de handicap à son domicile.

 

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Evaluation de la situation de mineurs à partir d'une information préoccupante

Décret n° 2016-1476 du 28 octobre 2016 relatif à l'évaluation de la situation de mineurs à partir d'une information préoccupante
Journal officiel de la République française, n° 0256 du 3 novembre 2016
La loi du 14 mars 2016 relative à la protection de l'enfant prévoit que l'évaluation de la situation d'un mineur à partir d'une information préoccupante est réalisée par une équipe pluridisciplinaire de professionnels identifiés et formés à cet effet. L'équipe pluridisciplinaire évalue également la situation des autres mineurs présents au domicile. Ce décret précise les conditions de mise en œuvre de cette évaluation, afin de disposer de références partagées, d'harmoniser et de fiabiliser les résultats de l'évaluation des situations. Ce décret est pris en application de l'article 9 de la loi n° 2016-297 du 14 mars 2016 relative à la protection de l'enfant.

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Conférence : "Mais qu'est ce qui l'empêche de réussir ?"

24 novembre 2016 - Genève (Suisse)
Cette conférence de Jeanne Siaud-Facchin, psychologue clinicienne et spécialiste des surdoués, a pour but de permettre aux parents et aux professionnels de découvrir et comprendre les mécanismes cognitifs et affectifs qui peuvent entraver la dynamique scolaire et personnelle de l’enfant confronté à une situation d'échec.
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Hackathons : les 23 projets dévoilés !

Au cours des 5 Hackathons organisés en septembre par LADAPT et ses entreprises partenaires, intelligence collective, échange, partage ont permis aux nombreux participants d'innover ensemble sur des problématiques allant de l'emploi des personnes handicapées à l'accessibilité by design. Vingt-trois "projets prototypes" sont sortis de ces marathons des idées.

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Formations brèves : Management et recrutement de personnels en situation de handicap

11 et 12 décembre 2016 - Créteil (94)
L'Université Paris-Est Créteil propose deux nouvelles formations brèves (14h) relatives au recrutement et au management des personnels en situation de handicap. Ces formations s'adressent aux personnels des ressources humaines, aux managers et aux chargés de mission Handicap.
Contact pédagogique : Karine Gros
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Conférence internationale : L’emploi inclusif en France et en Europe, promotion de l’emploi accompagné

10 novembre 2016 - Paris (75)
À l'occasion de la 20e édition de la SEEPH, LADAPT et ses partenaires organisent la 4e conférence internationale à laquelle sont conviés des partenaires du monde économique, politique et des représentants de la société civile. Cette année, la conférence porte sur "L’emploi inclusif en France et en Europe, promotion de l’emploi accompagné". Lors de cette conférence sera proposée une restitution sur les travaux conduits en France et en Europe en 2016, dans le contexte du Semestre européen sur le thème de l’emploi inclusif. L'accent sera également mis sur la promotion de l’emploi accompagné en France. Enfin, le référentiel de formation "Sécurisation des parcours professionnels et emploi accompagné" sera remis aux professionnels de l’entreprise et du secteur de l’inclusion. Ce référentiel est proposé par les partenaires européens du programme DESC.
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Entreprises et handicap, les modalités de mise en oeuvre de l'OETH

DARES/ CARON, Sandra/CHASSERIAUD, Silvère/LAUBRESSAC, Christian/ TITLI, Lou. Entreprises et handicap,les modalités de mise en œuvre de l’OETH. Paris : DARES. 2016, 124 p.
Cette étude de la DARES (Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques), fondée sur 18 monographies d’établissements, permet d’éclairer les logiques d’action des entreprises par rapport à l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH).
 

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Les dispositions de la loi Travail impactant les travailleurs handicapés

Dans son application de droit commun, les dispositions  de la « Loi Travail », sans les concerner spécifiquement, ont une incidence particulière sur les politiques d’insertion et de maintien dans l’emploi des personnes handicapées. Consultez le document ci-contre pour découvrir les dispositions impactant les politiques d'insertion et de maintien dans l'emploi des personnes handicapées.

 

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Autisme et troubles envahissants du développement

9 novembre 2016 - Atelier Canopé 55, Centre mondial de la Paix, Verdun (55)
Conférence de Christine PHILIP, maître de conférences honoraire à l'INS HEA, organisée par le réseau Canopé - Académie de Nancy-Metz à l'intention des enseignants des 1er et 2nd degrés. Objectif de la conférence : "affiner ses connaissances du syndrome pour mettre en œuvre une démarche éducative, pédagogique et d’inclusion".
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Séminaire de l'EHESS : école et handicap

2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h - Paris (75)
Séminaire organisé par Jean-Sébastien Eideliman, maître de conférences à l'Université Lille-III, Sarra Mougel, maîtresse de conférences à l'Université Paris-Descartes), Isabelle Ville, directrice d'études de l'EHESS. Les liens entre l’institution scolaire et le handicap ont longtemps été pris dans un débat entre les tenants d’une approche par la médicalisation de l’échec scolaire et ceux qui mettaient davantage l’accent sur les lents progrès de l’intégration scolaire des enfants handicapés. Poursuivant les réflexions engagées l'an passé, le séminaire reprend la question de l’articulation entre école et handicap à partir de travaux empiriques récents, tout en gardant à l’esprit ces débats théoriques fondateurs.

 

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