Archive des actualités éducation inclusive
Vous êtes ici
Appel à candidatures pour la 4e édition de la Classe Égalité des Chances
L’École nationale supérieure Louis-Lumière et la Fondation Culture & Diversité lancent l’appel à candidatures pour la 4e édition de la Classe Égalité des Chances. Ce programme vise à accompagner des étudiants boursiers de l’enseignement supérieur vers des études d’excellences dans les secteurs du cinéma et de l’audiovisuel. L'objectif du programme est de donner à ces étudiants des clefs de compréhension supplémentaires afin d'augmenter leurs chances de réussite au concours.
Date limite de candidature : 3 juin 2016
En savoir plus
Les controverses de Descartes
Samedi 19 mars - Centre Universitaire des Saints-Pères (Paris)
L'école entre révélation et élévation
1ère controverse : "Le numérique peut-il sauver l’école ?"
2ème controverse : "L'école entre croyances et connaissances"
3ème controverse : "La lecture entre apprentissage et enseignement"
4ème controverse : "Et Dieu dans tout cela ?"
Formation certifiante accompagnant sexuel, 1ère en France !
Formation à l' initiative à deux associations : CH(s)OSE (Collectif handicap et sexualité OSE), cofondée en 2011 par des militants individuels et des personnes morales dont l'APF, l'AFM, la CHA et le GIHP et à Corps solidaires (Association suisse romande assistance sexuelle et handicaps) qui a pour but de promouvoir cette pratique dans l'espace francophone (Suisse romande, France, Belgique…). 100 heures d'enseignements seront dispensées sur 10 mois, à partir de juin 2016.
Site de CH(s)OSE
En savoir plus
Missions de lutte contre le décrochage scolaire : des pratiques en mutation
Compte-rendu d'une intervention de Rémi Thibert sur les différentes approches du décrochage scolaire selon les pays et sur les différentes prise en charge du phénomène.
En savoir plus
Les apports de l’éducation prioritaire : l'accompagnement périscolaire
Le cinquième volet de la série de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) sur les apports de l’éducation prioritaire à la transformation du système éducatif a pour thématique l'accompagnement périscolaire, des AEPS aux rythmes scolaires et aux PEDT. Ce dossier regroupe, entre autres, l'historique des textes officiels charnières dans ce domaine.
En savoir plus
Les apports de l’éducation prioritaire : l'ouverture sociale des grandes écoles et universités
Le quatrième volet de la série de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) sur les apports de l’éducation prioritaire à la transformation du système éducatif a pour thématique l'ouverture sociale des grandes écoles et universités, de Sciences Po (2000), aux Cordées (2008) et aux Parcours d’excellence (2016). Ce dossier regroupe, entre autres, l'historique des textes officiels charnières dans ce domaine.
En savoir plus
Surdoués mais vulnérables : le mal-être des adultes « zèbres »
Le quotidien Luxemburger Wort vient de publier un article sur les adultes à haut potentiel intellectuel. Il évoque l'hypersensibilité qui accompagne nombre de (T)HQI. Cette hypersensibilité qui complique tant la vie des surdoués de tout âge, y compris les adultes HP (car elle ne disparaît pas avec les années).
En savoir plus
Quand les enfants doués paraissent s'éteindre au fil des ans
Arielle Adda évoque ce mois-ci le cas d'enfants dont les débuts dans la vie paraissaient refléter une grande vivacité d’esprit mais qui semblent s'éteindre et s'effacer au fil des ans. Le but de cet article est d'alerter et d'aider à repérer les signes précoces de ce phénomène.
En savoir plus
Vers plus d'équité dans la compensation du handicap
Conformément aux orientations fixées par le Président de la République à l’occasion de la dernière Conférence nationale du handicap, Marisol Touraine, ministre des Affaires sociales et de la Santé, et Ségolène Neuville, secrétaire d’Etat chargée des Personnes handicapées et de la Lutte contre l’exclusion, lanceront, dans les prochains jours, la concertation et les travaux relatifs à la prestation de compensation du handicap (PCH).
Communiqué de presse, Ministère des Affaires sociales et de la Santé, 15 février 2016.
Appel à candidature, Prix Camille Mathieu 2016
La Fondation HanditecAM organise tous les 2 ans le Prix Camille Mathieu récompensant l’auteur ou les auteurs d’un projet abouti destiné à améliorer la situation des personnes handicapées.
Remise des dossiers avant le 25 mars 2016, remise des prix au mois de juin 2016.
Pages
Rechercher dans la rubrique ressources
