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Archive des actualités éducation inclusive

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Emploi des personnes en situation de handicap : une mobilisation gouvernementale

Le point sur l'action du gouvernement en matière d'emploi pour les personnes handicapées. Il souligne une diminution constante du chômage depuis 2018, une augmentation des recrutements notamment via l’apprentissage, des employeurs mieux accompagnés pour l’embauche de personnes handicapées ou encore une simplification des démarches des personnes pour mieux bénéficier des dispositifs d’accompagnement.
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)

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89e Congrès de l’Acfas

9 au 13 mai 2022 - En ligne
Le 89e Congrès de l’Acfas se tiendra en ligne à l'Université Laval. Les colloques scientifiques sont regroupés par section, la 500 est dédiée à l'éducation. Plusieurs concernent l'éducation inclusive (pratiques, dispositifs, etc.) et les besoins éducatifs particuliers (surdité, dyslexisme-dysorthographisme, déficience intellectuelle, autisme, immigration, etc.).
Voir le programme préliminaire (Acfas)

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La capacité d'apprendre au cœur de l’école inclusive

Un rappel de l'importance du postulat d'éducabilité, qui affirme que tous les enfants peuvent apprendre et progresser, par Dominique Momiron, inspecteur de l'Éducation nationale honoraire, ancien conseiller pour l'école inclusive. Un principe encore à défendre aujourd'hui, alors même que les principes de l'école inclusive sont gravés dans la loi.
En savoir plus (Le café pédagogique)

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2 500 solutions nouvelles sur le territoire national pour prévenir les départs non souhaités des personnes en situation de handicap en Belgique

À ce jour, 7 000 adultes et 1 500 enfants français en situation de handicap sont accueillis dans des établissements belges wallons. Pour mettre fin aux départs contraints, le gouvernement a adopté une stratégie double : mettre en place un moratoire sur la création de places en établissement médico-social belge au 28 février 2021 et accélérer le déploiement de solutions adaptées sur le territoire national, pour permettre aux personnes de poursuivre leur parcours de vie auprès de leurs proches, dans le respect de leur libre choix.
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)

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Le gouvernement désigne les trois personnalités qualifiées siégeant à la CNSA

Par arrêté de nomination publié au Journal officiel ce jour du 2 février 2022, Brigitte Bourguignon, ministre déléguée auprès du ministre des Solidarités et de la Santé, chargée de l’Autonomie, et Sophie Cluzel, secrétaire d’État auprès du Premier ministre, chargée des Personnes handicapées, ont nommé les trois personnalités qualifiées siégeant au Conseil de la caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA).
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)

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Colloque « Orientation et justice sociale »

22 mars 2022 - Cnam-Paris (3e)
L’orientation comme champ de pratique et de recherche a été dès ses origines, traversée par la question de la justice sociale et de la lutte contre les inégalités dans l'accès aux formations et au marché du travail. Ce colloque international de l'Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (Inetop) du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vise à contribuer à une réflexion globale sur le rôle de l'orientation comme levier de changement social. Celle-ci est centrée tout particulièrement sur les populations vulnérables ne bénéficiant pas ou insuffisamment des services d’orientation. Il s'agit des personnes souffrant de handicap, des personnes qui font l'expérience de la migration et des personnes non qualifiées. 
Ce colloque s'organisera autour de conférences plénières le matin et en clôture de journée, avec trois workshops en parallèle l'après-midi portant sur les thématiques suivantes : orientation et faibles qualifications ; orientation et handicap ; orientation et migration.
Avec la contribution de Julie Dachez, maître de conférences en sujet et société inclusive à l'INSHEA.
En savoir plus (Cnam)

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2e comité national de suivi de l'université inclusive

Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, et Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont présidé ce lundi 24 janvier 2022, le 2e comité national de suivi de l’université inclusive.
À la rentrée 2021, on comptabilise plus de 40 000 étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur, soit 5 fois plus qu’en 2017. 85 % des universités ont adopté un schéma directeur handicap. Le comité a ainsi permis d’effectuer le bilan, tant quantitatif que qualitatif, des avancées majeures en termes d’accompagnement des étudiants en situation de handicap depuis 2017 et la poursuite des efforts pour un enseignement supérieur inclusif. 
En savoir plus (Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation)

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Certificat d'aptitude à l'enseignement général des aveugles et des déficients visuels

Arrêté du 13 janvier 2022 portant ouverture d'une session d'examen pour l'obtention du certificat d'aptitude à l'enseignement général des aveugles et des déficients visuels en 2022
Journal officiel lois et décrets - N° 0023 du 28 janvier 2022
La date de clôture des inscriptions à l'examen est fixée au 14 février 2022.
Consulter l'arrêté (Légifrance)

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Allocation journalière du proche aidant et allocation journalière de présence parentale

Décret n° 2022-88 du 28 janvier 2022 relatif à l'allocation journalière du proche aidant et à l'allocation journalière de présence parentale
Journal officiel lois et décrets - N° 0025 du 30 janvier 2022
Ce décret fixe de nouvelles modalités de calcul de l'allocation journalière du proche aidant (Ajpa) et de l'allocation journalière de présence parentale (AJPP) pour permettre le versement de montants correspondant à sept fois la valeur du salaire horaire minimum de croissance net (Smic horaire net) en vigueur au 1er janvier, en tenant compte de la déduction de la contribution au remboursement de la dette sociale et s'agissant de l'Ajpa, de la contribution sociale généralisée. Il précise également les conditions de résidence et de régularité de séjour pour le bénéfice de l'Ajpa.
Consulter le décret (Légifrance)

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Modalités de maintien des prestations familiales en cas de décès d'un enfant

Décret n° 2022-85 du 28 janvier 2022 relatif aux modalités de maintien des prestations familiales en cas de décès d'un enfant
Journal officiel lois et décrets - N° 0025 du 30 janvier 2022
Ce décret prévoit les modalités d'application du maintien des prestations familiales en cas de décès d'un enfant. Il fixe à 3 mois à compter du décès de l'enfant le délai de maintien des prestations ainsi que le délai à compter duquel il est procédé à un réexamen des conditions de ressources du foyer pour le bénéfice des prestations familiales. Il prévoit les modalités de prise en compte de l'enfant décédé pour le versement de l'allocation de rentrée scolaire (ARS), notamment lorsque celle-ci est consignée à la Caisse des dépôts et consignations, et pour l'allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH), notamment lorsqu'elle est versée en cas de retour au foyer ou de versement à un établissement. Il prévoit les règles d'ouverture de droit au maintien et fixe le montant des prestations maintenues.
Consulter le décret (Légifrance)

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