21 janvier 2016 - Saint-Denis (93), Université Paris 8
Le service d’accueil des étudiants handicapés de l'Université Paris 8 organise une journée de réflexion et de sensibilisation sur le handicap à l'Université.
17 et 18 mars 2016 - Vierzon (18)
Devenir adulte après un traumatisme crânio-cérébral dans l'enfance
1er et 2 juillet 2016 - Paris (75)
2ème Congrès - CLIC : CLasse Inversée
Une journée de formation supplémentaire sera dédiée aux outils (création de capsules, plateformes, questionnaires,...), le 30 juin ou le 3 juillet.
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25 au 29 janvier 2016 - France
La CLISE 2016, semaine de la classe inversée, se déroulera sous le Haut Patronage de Mme la Ministre de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Ell a pour objectif de permettre à chacun localement d’interagir avec des praticiens en classe inversée, pour en découvrir l’éventail des possibilités et échanger sur cette pratique.
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La Firah (Fondation internationale de recherche appliquée sur le handicap) s'implique dans deux appels à projets :
Le premier corpus informatisé en langue des signes de Belgique francophone vient d’être publié en libre accès. Un projet réalisé par le Laboratoire de langue des signes de Belgique francophone (LSFB-Lab) de l’UNamur avec le soutien du FNRS (Fonds de la recherche scientifique). Cette "bibliothèque" vidéo a été conçue au premier chef pour la recherche linguistique. Mais elle constitue un outil inédit de documentation au service des enseignants, des formateurs, des étudiants et des interprètes, et une sauvegarde de l’héritage linguistique et culturel de la Communauté des Sourds. Plus d'informations
Source : Sourds.net
Un nouveau site web à destination des jeunes enfants sourds pratiquant la LSF et de leurs encadrants a récemment vu le jour. Des livres pour enfants sont adaptés en vidéos LSF, mais on y trouve aussi d’autres rubriques. Qui est à l’initiative de ce site ? En quoi consiste le travail d’interprétation en vidéos ? Waliceo (site dédié aux personnes sourdes et à leur entourage) vous explique.
À partir du 2 février 2016, 1er et 3e mardis du mois de 15 h à 18 h - Paris (13e)
Ce séminaire proposé par l'EHESS (Ecole des hautes études en sciences sociales) dans le cadre du "Programme Handicaps et Sociétés" s’adresse principalement à des étudiants (master, doctorat) et post-doctorants engagés dans un travail de recherche en sciences sociales et humaines sur des questions relatives aux sourds, à la surdité et/ou à la langue des signes.
Ce questionnaire demande votre avis sur ce qui a été réalisé jusqu’à présent au niveau de l’UE, ainsi que sur les difficultés rencontrées par les personnes ayant un handicap et la manière dont l’Union devrait les traiter. Les résultats de cette consultation serviront à évaluer les progrès réalisés dans le cadre de la stratégie européenne 2010-2020 en faveur des personnes handicapées et à repérer les lacunes qu'il convient de combler au niveau de l’UE pour que les personnes handicapées puissent participer pleinement à la vie de la société, comme tous les autres citoyens. Vous pouvez soumettre votre contribution jusqu’au 18 mars 2016.
29 et 30 janvier 2016 - Paris (5e)
Programme des journées portes ouvertes de l'Institut national de jeunes sourds de Paris.