Archive des actualités éducation inclusive
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Webinaire « L’accompagnement des élèves à besoins particuliers en classe ordinaire »
30 mars 2022 de 13 à 14 heures
Des conseils et ressources pour mieux appréhender la nature des troubles et des difficultés de l’élève à besoins éducatifs particuliers, l’accompagner, améliorer son intégration et mieux gérer le quotidien.
Ce webinaire présentera les différents troubles de ces élèves afin de mieux cerner difficultés et remédiations ; la nécessaire adaptation de l’espace afin de créer une inclusion sans stigmatisation ; les relais, les partenaires pour gérer les difficultés et créer du lien avec les familles ; une sélection de ressources à connaître.
Inscription jusqu'au 28 mars 2022. Places limitées.
En savoir plus (Réseau Canopé)
Formation « Musique et école inclusive »
30 mars 2022 de 15h30 à 17 heures - En ligne
Vous créez des projets musicaux ou souhaitez en créer ? Vous désirez faciliter l’inclusion ? Cette formation présentera des moyens pour dépasser des freins au quotidien et oser expérimenter.
Mélisa Beaujour, enseignante en éducation musicale, mettra en lumière des stratégies d’apprentissage en contexte d’inclusion.
Inscription jusqu'au 29 mars 2022.
En savoir plus (Canopé)
Parution du bulletin de veille Déficience visuelle de mars 2022
Le bulletin de veille « Déficience visuelle » numéro 70 de mars 2022, réalisé par le Centre de ressources de l'INSHEA, est en ligne.
Abonnez-vous directement en ligne via ce formulaire pour recevoir le bulletin par courriel tous les mois.
Rencontre autour du nouvel ouvrage de Charles Gardou
21 mars 2022 de 18h30 à 19h30 - En ligne
Les lundis d'Érès, nouveau rendez-vous d'échanges et de débats avec les auteurs, organise une rencontre sur Zoom animée par Philippe Lefait avec Charles Gardou, à l'occasion de la parution de son livre, La fragilité de source : ce qu'elle dit des affaires humaines.
Avec cette suite « incarnée » de La société inclusive, parlons-en !, Charles Gardou lie, dans une relation dialectique, sa posture de père d’une jeune femme affectée d’un syndrome de Rett avec celle d’anthropologue et d’universitaire.
S'inscrire (Éditions Érès)
Rapport du Sénat « Bilan des mesures éducatives du quinquennat »
Billon, A., Brisson, M., Monier, M.-P. (2022). Rapport d'information au nom de la commission de la Culture, de l’Éducation et de la Communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat ». Sénat.
La commission de la Culture a souhaité dresser un bilan du quinquennat en matière éducative à travers l'analyse de six objectifs et mesures phares : le lien entre école et société, l'abaissement de l'âge d'instruction à trois ans, le développement de l'école inclusive, la priorité donnée au primaire à travers les politiques de limitation des effectifs de la grande section au CE1, la réforme du lycée et l'attractivité du métier d'enseignant.
Les 36 propositions formulées par les rapporteurs ont été adoptées par la commission.
En savoir plus (Sénat)
Télécharger le raport (.pdf, 3,14 mo)
Colloque « Coopérations pour une école inclusive : rencontres et parcours »
6 avril 2022 de 9 heures à 16h30 - Espace culturel L'Amphi, Saint-Renan (29)
Ce colloque a pour ambition de questionner la place réellement accordée à l’enfant en situation de handicap au sein de l’école et la complexité du travail de collaboration entre l’Éducation nationale et le secteur médico-social.
Plusieurs questions sous-tendent le programme de la journée : comment articuler de manière cohérente les divers lieux où évolue l’enfant en situation de handicap, combiner les expertises relevant tant de l’Éducation nationale que du secteur médico-social et donner une pertinence aux diverses temporalités ? Comment conjuguer les différentes pratiques et regards ? Quels sont les espaces de négociations ? Quels soutiens et accompagnements aux professionnels ?
Journée d'échanges organisée par les Papillons Blancs du Finistère proposant des conférences plénières, une table ronde, des témoignages et un débat.
En savoir plus (Les Papillons Blancs du Finistère)
Avis au gouvernement de la plateforme RSE de France Stratégie sur le soutien aux salariés aidants
Cet avis, fruit d’une mission confiée à la Plateforme RSE de France Stratégie par le gouvernement en septembre 2021, vise à renforcer l’engagement des entreprises dans le soutien à leurs salariés aidants.
24 recommandations sont formulées pour mieux communiquer, sensibiliser et accompagner les entreprises dans cet objectif.
En savoir plus (Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées)
Colloque « Communauté éducative inclusive : accueillir, enseigner, évaluer »
23 au 24 mars 2022 - Institut Catholique de Paris, Paris (6e)
En s’appuyant sur les travaux menés sur les trois chantiers « accueillir, enseigner et évaluer », ce colloque de l'ISP-Faculté d'Éducation propose une réflexion problématisée sur la Communauté éducative inclusive (CEI) autour de trois axes.
Le premier aborde les enjeux de la CEI à partir des différentes dimensions constitutives d’une relation éducative, le deuxième questionne le rapport aux lieux de la CEI ; le troisième propose de situer les enjeux de la CEI dans une perspective politique.
En savoir plus (Institut Catholique de Paris)
Télécharger le programme (.pdf, 1 mo)
Enquête de l'Ifop « Quelle est la place des citoyens en situation de handicap dans la société française en 2022 ? »
L'Association pour l'insertion sociale et professionnelle des personnes handicapées (Ladapt) et l’Ifop (Institut français d'opinion publique) publient les résultats d’une grande enquête destinée à dresser un état des lieux de la situation des personnes handicapées en France. En voici, les principaux enseignements :
- Les personnes en situation de handicap doivent faire face à des difficultés pour accéder à un emploi mais sont satisfaites de leur situation une fois en poste ;
- L’ampleur des comportements de renoncements témoigne des difficultés économiques auxquelles doivent faire face les personnes handicapées en France ;
- Une situation satisfaisante sur le plan de l’accès aux soins mais des difficultés dans les relations avec l’administration ;
- Le handicap est un sujet qui touche l’opinion. Parmi seize causes testées, c’est la 2e pour laquelle les Français seraient les plus prêts à se mobiliser.
En savoir plus (Ifop)
Mise en cause des Ésat dans l'ouvrage Handicap à vendre
Dans Handicap à vendre, le journaliste Thibault Petit, livre une enquête dénonçant les dérives d’établissements et services d’aide par le travail (Ésat), interrogeant notamment le statut et la rénumération des travailleurs. Les associations du secteur ont réagi en bloc.
En savoir plus (handicap.fr)
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